4 November: Gedaan met de vakantie

Na het gesprek met de CDC head gingen we naar beneden en was het Circle time met de kindjes. Één van de leerkrachten leerde de kindjes een nieuw liedje aan 'put your left hand in, put your left hand out, in out, in out, sheak it all around ..... ' de kindjes vonden het duidelijk een leuk liedje en deden super enthousiast mee! De laatste tijd merken we dat de leerkrachten de kindjes vaak onder hun voeten geven tijdens de Circle time, of de CDC head aan de leerkrachten, maar vaak begrijpen we niet waar dit over gaat aangezien we de taal niet spreken... . Wij vinden het vooral raar dat dit steeds gebeurd waar de kindjes bij zijn en alles kunnen horen, in België zou een 'preek' in alle discretie gebeuren (of dat is toch de bedoeling), maar hier horen de kindjes dat steeds. 

Na de art and craft activiteit was het klaar voor het oefenen op Despacito. Gelukkig beginnen de kids het dansje echt goed te kennen, we hebben veel vertrouwen voor het optreden! Nadien mochten de kids wat buitenspelen, maar de CDC head riep iedereen terug naar binnen omdat de klas niet was opgeruimd. Ze leren de kindjes hier heel goed en strikt hun eigen materiaal op te ruimen dus deden ze het ook meteen wanneer we het vroegen. 

Na de lunchtijd was het tijd voor de kleintjes om naar huis te gaan. Wij bespraken nog even kort de laatste dingen met de CDC head en besteldden een pickme naar de Keels om onze weekinkopen te doen (choco kost hier 5 euro, excuseeeeer). Na de winkel namen we een tuktuk naar huis, pakten we de boodschappen uit, staken we de was in, keken we wat thuis, sliepen we een half uurtje en werkten we aan onze taken voor school.

Isabeau voelde zich niet zo goed, dus besloten we vandaag niet te koken en een boke met choco te eten. We babbelden nog wat bij over de stage en kwamen uit op het feit dat we eigenlijk niet weten of de kindjes van ons klasje klaar zijn voor het 1eleerjaar. Uiteraard weten we niet wat het niveau hier is van het 1eleerjaar, maar we denken dat dat toch op een heel andere lijn ligt dan in belgië. 

Onze wekker ging af om 7u45 om ons klaar te maken en de tuktuk te nemen richting stage. Je zou denken, ze hebben net een week vakantie gehad dus ze kunnen er weer tegen, maar we denken dat die week ons beide nog meer vermoeid heeft dan we al waren... . We kropen uit ons bed, maakten ons klaar en onze driver was vroeger dan anders dus we haastten ons naar beneden.

Toen we aankwamen in het centrum was onze CDC head in gesprek met één van de ouders, dus wachtten wij op haar boven in de bureau om het één en het ander te bespreken. We bespraken onze trip naar Udadumbara dat zal doorgaan van 27-29 December en vertelden ook deze ochtend aan de CDC head dat we geld hebben ingezameld in België en we hier graag een uitstap mee zouden organiseren om de kindjes de kans te geven eens weg te gaan uit het centrum en de kans te geven eens een boottocht te ervaren. Ze was ons (en dus ook jullie thuis) hier enorm dankbaar voor. (Uiteraard gaat niet al het ingezamelde geld hiernaartoe, we hebben er nog heel wat andere plannen mee voor het centrum, waar we jullie zeker van op de hoogte zullen houden!). 

Na de Circle time namen we de kids mee naar hun klasje, we waren heel blij ze terug te zien. We gaven ze les over de voertuigen door ze verschillende prentjes te tonen en ze de benamingen en het geluid dat ze maken aan te leren. Nadien was het tijd voor de art and craft activiteit. Vandaag maakten we vlinders met wc-rolletjes en papier. Het was de bedoeling dat ze de rolletjes verfden in een kleur naar keuze, waarna ze een omtrek van de vleugels van een vlinder moesten overtekenen en deze konden inkleuren in een kleur naar keuze. Nadien moesten ze de vleugels op het rolletje plakken en daar een gezichtje op tekenen. Als afwerking maakten we voelsprieten uit wattenstaafjes en plakten ze deze langs de binnenkant van het rolletje. Nadien speelden ze wat met de zelfgemaakte vlinders door de vleugeltjes heen en weer te laten fladderen.

Tijdens het knutselen merkten we op dat één van de kindjes zijn t-shirtje heel vuil was, deze was duidelijk niet gewassen. We meldden dit aan de CDC head en zij nam een nieuwe t-shirt. Ze vertelde ons dat dit jongetje een moeilijke thuissituatie heeft en op straat leeft op een plek dat eigenlijk niet zo ver van ons appartement ligt. We zouden ons niet willen voorstellen dat we het kindje s avond's laat op straat zouden tegenkomen... .

Nadien was het lunchtijd, jammer genoeg verliep deze weer niet al te vlot. Één van de kindjes begon te wenen omdat hij niet wou eten, de CDC head vertelde ons dat ze denkt dat dat komt door het feit dat hij thuis ook nooit moet / kan / mag eten en dus nooit meer honger heeft. Ook heeft hij moeite met eten met zijn handjes, omdat hij geen spiertjes heeft ontwikkeld in zijn vingertjes door nooit te werken op motoriek. Een ander kindje smeet haar bord omver in de hoop niet meer te moeten eten, maar kreeg een nieuw bord dat ze ook niet wou leegeten, dus besloot onze CDC head haar te voeden. Het komt er een beetje op neer dat dit kindje niet wil eten omdat ze concentratieproblemen heeft. Ze vestigt de aandacht steeds op de andere kindjes, waardoor ze vergeet ook bezig te zijn met zichzelf. Dit heeft ze niet enkel tijdens het eten voor, maar ook tijdens het leren van nieuwe dingen of het maken van de art and crafts.